领悟旧事
学习，领悟
大家都说老爸痴呆，可我有时候却不相信。
晚上陪他看电视。我估计他看不懂，就拿着遥控器，边翻台边说：“这台卖东西的是骗人的……这台音乐您不爱听……这台厮打好暴力……”与其说是我陪他，不如说是他陪我。翻到一台毛笔书法讲座，我就停了下来。
屏幕上有个学者在用毛笔示范写字。我问他：“您写得好看，还是他写得好看？”
他听了，哈哈大笑，眼睛都眯起来了，我也笑。他笑后，说：“他好看。”
他这么回答不知是谦虚还是实话。老爸小时候上过民国学堂，学过毛笔。他的字，虽然够不上是书法，但线条流畅，结体活泼，而且钢笔风格与之相同。我小时看他写字，佩服得五体投地，觉得他俨然就是个书法家。家里的日用品、农具上都有他的字，至今老家的一个米筛子的箍圈上还有他的墨宝：“发扬艰苦奋斗自力更生的精神……”。让他教我，他笑着说写得不好不能教。有一次父母不在家，我就拿起笔墨，在刚粉刷过的墙壁上写了一幅“作品”，写后端详了很久，洋洋得意。父母种田回来看到后，母亲大骂，白墙上居然涂了这么一大块黑污。当时乡下人能够粉刷墙壁是项了不起的工程。爸爸问我都写了些什么。我就弱弱地把全家的名字念了出来。这幅“杰作”直到前些年拆除旧房时才被毁掉。
听了他的回答，我以为他是随口说的，就又问道：“他写得漂亮，还是我写得漂亮？”
这次，他只微笑地答道：“看难晓。”（仙游方言：看不出来）
这个回答出乎我的意料，既说明他看得懂书法，也有暗示我的毛笔字和那学者不相上下之意，这让我着实得意。
我接触毛笔字仅仅是出于爱好，无意于成就与否，且也不实用，所以至今未入法门。我有时在练字的时候，老爸就会过来看看。我也会问他“这字是什么？”、“我写得好看不好看”等等之类的问题。并非是在炫耀，而只是和他说说而已。他也很少评论。他的沉默，让我以为是他看不懂。
而晚上的这个对话，让我觉得老爸还是蛮有“智慧”的。
老爸的智慧不仅表现在言语上，有时他的行动也同样出奇地“聪明”。
有一回我切了些水果放在碗里让他吃，之后就上班去了。回家后也未注意到碗去了哪里，直到吃饭时才发现少了一个碗，四处寻找都找不到。我说，他总不会连碗都给吃掉吧，说不定是我们自己什么没掉了。那碗就如同马航飞机失踪一样，成了个谜。就在我们已经淡忘的时候，有一天家人在拖地，惊呼：看，那个碗藏在这里！我过去一看，在大厅一角的窗帘底下有些碗片儿——正是失踪的那个碗，只不过已经摔破了！我笑弯了腰。
小时候在农村，每到吃饭的时间，前邻后舍的人都会端着碗菜聚集在村头的大树下，边吃饭边张家长李家短的漫聊。我们小孩子最爱凑热闹了，小手端着碗也会挤进去。有时一不小心碗就掉到地上碎了。一开始我们还会拿着剩下的一双筷子回家，父母看到了，自然是顿痛骂。后来我们就“聪明”了，碗砸掉之后，干脆就把筷子一并扔掉。回家后大大方方再拿个碗盛饭来吃。那时多子女，多个碗少个碗一时三刻也很难被发现，等到母亲发现碗筷日渐减少时，已时过境迁，即使把我们都叫来训斥，无法破案了。而我们当中，肇事者总是窃笑。
这么聪明的老爸，你说他有没有痴呆？
